初中英语听力教学问题分析

听力是学习语言的基础方法之一。在人与人的交流中,实现表达作用的、实现沟通作用的是语言,而语言主要是靠“听”来传递的。在语言教学中,读、说、写,可以使语言变得更为丰富、更为生动、更为准确,但是如果没有“听力”,这些能力的形成会遇到更多的障碍。如哑巴英语,其实在很大的方面上,是因为听不准,所以才说不出。初中学段是学生形成听力的主要学段,在初中英语听力教学中有哪些问题存在,这就是本文笔者想要分析的内容。