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浅探初中语文课堂提问的原则和艺术
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摘要
本文就初中语文课堂提问的原则和艺术方面进行初步地探讨,认为初中语文课堂提问应当保持趣味性、悬念性、巧妙性和精干性,提问的艺术应当注意总体要把握、思路要清晰、能变讲为问、要启发想象等方面,从而达到良好的教学目的。
作者
唐忠玉
机构地区
湖南省永州市道县教育局教科中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期51-51,共1页
关键词
语文课堂
提问原则
提问艺术
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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