我们的成长修炼手册没有“早恋”

社会的日新月异,网络与生活的日益亲密,给孩子带来种种思想变化,也冲击着传统的小学思想教育。老师应当及时更改自己的思维定势,像给予其他知识一样从小培养孩子与异性交往的能力,根据孩子各个时期的心理特点因势利导,正三观,端行为,促进其身心全面和谐发展。