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游戏在小学语文教学中的意义
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摘要
游戏属于源自生活的娱乐活动,它具有趣味性,在实际教学当中,我们可以将游戏合理的引进课堂教学当中,以此来激发学生的学习热情,进而有效提升教学效率。本文就以小学语文为切入点,探讨游戏在小学语文教学中的意义。
作者
王丽
机构地区
四川省巴中市巴州区第十小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期51-51,共1页
关键词
小学语文
游戏
意义
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2017年 第1期
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