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简析教学在小学英语教学中的应用
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摘要
情境教学指教师根据教学实际,创设与教学内容有关的、能够深化学生知识理解的情境,激发学生学习积极性,全面提高教学实效,为学生的全面素质发展提供教学支撑。以下就小学英语教学中的情境教学应用进行具体分析。
作者
张艳玲
机构地区
甘肃省金昌市永昌县第三小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期45-45,共1页
关键词
小学英语
情境教学
教学应用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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