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高中语文课堂教学小组合作学习模式探析
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摘要
语文本身就是一个各抒己见的学科,因此老师在高中语文课堂教学中,不仅要注意培养学生们的个人意识,也要培养他们善于接受他人观点的意识。因此在教学中运用小组合作的学习方式,可以提高他们的团队学习精神,从而使他们善于从其他同学身上学习优点以及吸取教训等。因此,小组合作学习是提高高中语文课堂教学效率的一项重要措施,下面文章就高中语文课堂教学小组合作学习模式进行分析探讨。
作者
班跃云
机构地区
吉林省敦化市延边第三中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期10-10,共1页
关键词
高中语文
课堂教学
小组合作学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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