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提高小学语文课堂阅读教学有效性策略研究

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摘要 在信息化的时代,阅读是获取信息来源的重要措施,在教学领域中,提高小学语文课堂阅读教学的有效性,关系到学生今后的发展。本文就小学语文课堂阅读教学的有效性进行分析,并提出相应的提升策略。
作者 肖玉琼
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