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小学教师绩效考核与管理
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摘要
我国教师工资制度改革已经实施了多年,但教师工资水平偏低、工资的保障和激励作用不足等问题仍然得不到解决。绩效评价的目的在于定期的通过对教师所在岗位的实际工作状况进行工作成绩、工作能力等各方面的评价,由此得出结果,为提薪、晋升、奖励表彰以及教育培训、工作调动等提供客观可靠的依据。绩效评价是小学教学中一种高效管理的手段。本文主要从绩效考核的相关概念出发,对绩效考核的现状和今后可能的发展方向做出阐述。
作者
李娅娟
机构地区
云南师范大学教育科学与管理学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》
2016年第9期58-58,共1页
关键词
小学教师
绩效考核
管理
分类号
G637.2 [文化科学—教育学]
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