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浅谈小学班主任工作中——“爱”的教育
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摘要
作为一名班主任如何去真正地爱学生,并且能够让学生真真正正地感受到呢。这一问题不可回避地摆在所有从教者的面前。在平时的教学过程中,倘若老师能关爱学生,让他们感受到温暖和爱,那么,就能在很大程度上激励学生,进而让他们以一种更加积极的心态投入到学习的过程中,从而提高学习的效率。然而,在我们的实际教学过程中,很多情况下,学生并不能感受到老师的关怀,因此,就不能得到比较好的效果,作者就针对怎样开展“爱的教育”进行了相应的分析。
作者
张露
机构地区
重庆市武隆县土坎镇中心小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期300-300,共1页
关键词
小学班主任
“爱”的教育
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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