新课改背景下小学语文教学的开放性

随着新课改的逐渐深入,小语教学的开放性得到了普遍的关注。在展开教学之时,要将学生的主体地位展现出来,使得目标能够呈现出一定的开放性,进而使得学生的个人能力得到彰显,学习成效得到切实保证。