期刊文献+

初中校本课程硬笔书法的开发初探

下载PDF
导出
摘要 为了能够让学生的整体素质得到提升,学校须从学生的实际需要出发,构建起具有学校特色的校本课程体系,从而使学生得到更为全面的发展。本文就初中校本课程硬笔书法的开发进行探究,提出相应的观点,以期贯彻新一轮课程改革的要求。
作者 章焕文
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部