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浅议构建小学语文绿色课堂
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摘要
小学语文的教学过程中教师应当采用良好的方式来促进学生学习,使得学生在进行不断地学习过程中能够有效的对语文知识进行掌握,同时可以有良好的爱国情感和个人修养。绿色课堂是一种更为民主和谐的课堂,学生在绿色课堂中可以能够更好的对知识进行吸收,个人也能够得到有效的发展和提升。
作者
王晓霞
张小娟
机构地区
山东省安丘市兴华学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期231-231,共1页
关键词
小学语文
绿色课堂
基本原则
构建策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
方红霞.
解析构建小学语文绿色课堂[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2017(1):44-44.
2
张省杰.
新课改下小学数学课堂教学研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2017(2):191-191.
3
丽水职业技术学院[J]
.中学生天地(高中综合版)(B版),2024(7):86-87.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2017年 第1期
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