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电子白板与初中物理实验教学有效整合

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摘要 电子白板的教学以其“万物于眼前,观古今于须臾的特质”,使丰富的教育资源在物理实验课堂教学中得到充分的利用,使物理实验课堂教学更加生动精彩,给物理实验教学锦上添花。
作者 张发鹏
机构地区 祁连县民族中学
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