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简析小学语文阅读方法浅谈

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摘要 阅读在语文教学的过程中是非常重要的教学形式,但是教师过多的对文章的内容进行咬文嚼字,使得课堂时间不能得到充分的利用,学生也不能有效理解相关知识。针对这种情况,在结合实际教学和课标的基础上,通过试验教学的方式,得到了良好的教学效果和找到未来的阅读教学发展方向。
作者 冯运文
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