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有效提升小学语文作文教学效果
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摘要
在小学阶段的语文教学当中;作文教学是十分重要的。从现阶段作文教学的现状来看;教师仍旧是一味地展开技法的讲授;学生的主体效能被束缚了起来。这种落后的教学方式不仅抹杀了学生的创造力;而且降低了在作为教学中的积极性。如何提高小学语文作文教学效果;成为广大教师肩上重要的任务。下文对此进行了具体的探讨。
作者
王薇
机构地区
云南省昆明市西山区杨家中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期188-188,共1页
关键词
小学语文
作文教学
方法
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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