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浅谈生活化的初中美术教学
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摘要
在新课标的要求下,美术教学的生活化逐渐受到越来越多的重视,同时这也是未来美术教学的发展方向。为了能够确保美术教学更具实效,教师一定要对生活化教学的实际运用展开深入的思考,从而能够发现提升教学实效的有效之策,确保学生的素质真正得到提升。
作者
张兴涛
机构地区
山东济南市商河县文昌实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期179-179,共1页
关键词
初中美术
策略
生活化教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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