指导幼儿在阅读知识类图画书中理解知识语言的策略

知识类图画书是幼儿园早期阅读资源的重要组成部分, 它的内容包罗万象, 无论是自然科学的内容还是人文科学的内容,它在内容、结构和语言等方面与故事、散文、诗歌类图画书有所不同。理解知识类图画书的知识语言是打开幼儿阅读知识类图画书的一把钥匙,本文主要谈谈指导幼儿在阅读知识类图画书中理解知识语言的策略。