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小学语文激趣教学
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摘要
随着我国教学策略的不断创新和改革,如何建立高效的小学语文课堂,培养学生的语文学习兴趣,是每一个小学语文老师需要重点关注的问题。本文着重从激发学生的语文学习兴趣出发,探讨了小学语文教学中的激趣方法。
作者
罗青莉
机构地区
四川省梓潼县文昌二小
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期102-102,共1页
关键词
小学语文
教学
兴趣
激发
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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