农村小学语文教育存在问题及其对策

小学语文的教学不但要让学生学习到语文的基本知识;而且在教师在教学的过程中应当合理进行安排;使得课堂充满艺术性。小学的语文学习是非常快乐的事情;所以教师应当使得课堂氛围变得宽松;这样学生在进行学习的过程中才不会压抑;各种学习活动才会进行得非常方便了。但在目前我国农村的小学教育;教师的教学方式、课堂的呈现形式还存在这一定的不足;依旧沿用以前应试教学的模式;因此针对这些问题;本文提出了几点解决对策。