汽修专业教学中渗透德育的有效途径和方法

古希腊的哲学家、教育家苏格拉底认为,道德的完善比技术和职业训练更为重要。学校的实习和实训既是强化学生职业技能提高其全面素质和综合职业能力的重要环节,又是促进学生形成职业道德观念养成职业道德行为习惯的重要途径。在汽修专业的教学过程中渗透德育,要遵循中职学生的身心发展的特点和规律,拓展德育途径,丰富德育内容,创新德育载体,提升德育工作的针对性、时效性、时代性和吸引力。本文分析了汽修专业教学中渗透德育的有效途径和方法。