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信息技术在小学数学教学中的意义及应用
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摘要
随着现代信息技术的发展和广泛应用,多媒体技术已经深入到教育领域的方方面面。在小学数学课堂教学中,多媒体的恰当使用,有利于激发学生学习的兴趣,使教学由静态变成动态、由抽象变为具体,突破时间和空间的限制,从而降低学生学习知识的难度,能较好吸引学生的注意力,有效提高教学效率。利用多媒体技术进行教学,已经成为当下学校和教师普遍选择的现代教学手段之一,而且是非常重要的手段。在小学数学教学中应用多媒体技术,不但存在着创新教学形式,提高学生兴趣,增强学习效果等显而易见的优点,其存在的问题也不容忽视。
作者
刘殿成
机构地区
内蒙古赤峰市敖汉旗玛尼罕中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期281-281,共1页
关键词
信息技术
小学数学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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