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一道高考数学题的思考

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摘要 从一道高考数学题入手进行分析,并对教学过程中学生理解能力的培养对策进行分析,希望能够对读者提供一些借鉴和参考。
作者 刘霞
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第1期232-232,248,共2页

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