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高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究
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1
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摘要
新课程下;情境教学法成为教师们非常喜爱的一种。本文就对高中化学重问题情境创设策略进行了具体的分析。
作者
刘杰
机构地区
贵州省铜仁市第一中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期305-305,共1页
关键词
高中化学
问题情境
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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