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如何培养高中生的数学核心素养方法浅谈
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摘要
自古,我国就是一个重视教育的国家,随着社会发展的需要,对于高中生的知识教育重视度也在不断的提高。对于高中生来说,数学课程属于一门基础课程,但是数学知识的学习存在一定的难度。我们都知道,高中数学教育的目的是为了培养学生的综合实力以及思维能力,因此,加强学生对高中数学核心素养的理解,提出有效的措施培养高中生的数学核心素养。
作者
黄容其
机构地区
福建省南平市第九中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期292-292,294,共2页
关键词
高中生
数学核心素养
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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