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初中语文自读课自主能力的培养

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摘要 新课改时期,初中语文课堂教学改革促进了课本、课堂组织、课堂教学等的全面革新,新时期的初中语文课本上出现了很多适合学生自读的课文,这些自读材料成为新课标发展学生自主学习能力的有效材料之一,初中语文教师在教学时需要督促学生通过自读课掌握阅读的技巧,养成阅读的习惯,同时还要采取细节性检查,促进学生全面素质的提升。为此,本文将分析初中语文自读课教学材料的选择以及培养学生自主能力的措施。
作者 田永安
机构地区 中江县永兴中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第1期252-252,共1页
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