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初中语文作文指导策略探究

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摘要 都说学生有三怕——“一是周树人、二是文言文、三是写作文”,作文难写是很多同学和老师深刻的共同感受,而我们的作文作为语文学习中的一个综合性的水平和语文能力反映,能很好的体现学生的语文综合素质,所以作文在初中语文教学中的重要性不言而喻,如何做好初中语文作文指导,也是对语文老师教学功底的考验,落在教育工作者肩上便是沉甸甸的责任。本文将针对初中语文作文教学指导,总结经验,提出一些自己的看法。
作者 陈艳霞
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第1期246-246,共1页
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