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翻转课堂教学模式在护理教育中的应用研究
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摘要
翻转课堂教学是一种从美国发展而来的新型教学模式,是对传统教学模式的颠覆。翻转课堂教学模式以学生为中心,提倡学生自主学习,本文通过对翻转课堂概念的理解,学习了翻转课堂教学模式的特点和独特性,并分析了翻转课堂教学模式应用在护理教育中所面临的挑战,最终提出了翻转课堂教学模式应用于护理教育中的具体措施,为护理教育课堂教学模式的转变提供了借鉴。
作者
刘珍
机构地区
新疆石河子卫生学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2017年第1期2-2,共1页
关键词
翻转课堂
教学模式
护理教育
应用研究
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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