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对中职教育汽车维修专业教改模式的思考与对策
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摘要
现今,我国是世界上拥有汽车数量最多国家,同时也是企业工业较为发达国家。对于我国来说,在汽车的发展与进步,在一定程度促进汽车工业的发展,使得企业维修服务也越来越被重视。在汽车维修技术专业上如何应对社会的发展,为社会提供适用性人才队伍,则是本文所要研究的内容。为了提升汽车运用与维修专业学生人才的专业技能与职业素养,提高专业教学质量,应强化专业的一体化教学,能在人才培养方面取得卓越的成效。本文就中职汽车维修专业一体化教学进行了分析与探究。
作者
刘乃君
机构地区
天津市交通学校
天津市交通高级技工学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》
2016年第12期297-297,共1页
关键词
中职教育
汽车维修
教改
对策
分类号
U472-4 [机械工程—车辆工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2016年 第12期
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