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数控专业实行车工一体化教学的探讨

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摘要 近几午来,随着职业教育的改革和创新,给职业教育带来了机遇和挑战而临的机遇是促进了职业教育的发展,为利一会培养出更多高技能型人才,而又而临的挑战是一体化教学模式的应用,小断地探究 一些先进的教学模式,全而提高学生的操作技能和综合素质,学校将学生培养成为‘有爱心、守纪律、肯吃苦、懂技能、善创新”的技能型人才,这是职业教育的培养人才基本标准,也是企业挑选人才根本点因此,我们必须改变原有的理论与实践脱节较严重的教学模式,实行一体化教学模式。
作者 欧玲
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》 2016年第12期294-294,共1页
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