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高中数学总复习应重视回归课本
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摘要
高中数学新教材的特点之一就是创设各种问题情景,降低教学的难度,使数学问题与现实紧密联系。高考复习中若能始终抓住课本这个“纲”,以本为本,在课本以内的知识及习题上狠下功夫,充分挖掘其蕴含的数学思想方法,尽量减少复习资料,不搞题海战术,既能减轻学生负担又能培养了学生的多种能力。
作者
欧阳海南
机构地区
福建省龙海程溪中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期288-288,共1页
关键词
数学
复习
课本
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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