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小学班主任管理艺术分析

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摘要 班主任作为班级工作的领导者,组织者和实施者,其管理工作是一项长期细致的教育工作,有其自身的规律和方法、技巧。而掌握和运用其方法与技巧,有利于班主任工作的事半功倍效果。班主任管理是一门学问,也是一门艺术。需要立足“育人”的宗旨,不断探索班主任的管理艺术,从而提高工作效率。因而需要班主任具有强烈的事业心,具备一定的组织管理能力及科学的管理艺术。在班级工作中,灵活运用管理艺术,提高班级教育与管理工作的有效性,从根本上促进班级的稳步发展。
作者 刘启宏
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