高中数学如何培养学生创新能力

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摘要 21世纪急需高素质的创造型人才,人的创造力包含创造个性和创造性思维能力两个方面,而创造力塑造的基础是对创新文化进行培养.近年来高中数学教学改革的重点是创新教育,在新课程标准下对学生的创新能力要求有所提高.实行创新教育是一项比较复杂的系统性工程,在高中阶段对学生进行数学方面创新能力的培养也是一项艰巨而长期的任务,它要求教师在教学中改变传统教学模式并改革教学理念,对新的教学方法进行探究,不断地探索培养学生的创新能力的方法和途径.

作者罗敏

机构地区四川省达州市高级中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2017年第1期263-263,共1页

关键词高中数学教学创新能力培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2017年第1期

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