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应用情景教学法教授英语语法的策略
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摘要
在真实的英语情景中,学生可以对相关的词汇、短语、句型和语法本分等知识有越来越进一步体会和了解,同时学生在具体情景当中不断操练句型,同学们的英语运用能力方可取得真正的锻炼和加强。因此,在情景教学法中,造就学习语言的真实环境十分重要,教师要通过设置具体情景,指导学生进行正确的探索和思考,以便帮学生细致的理解英语语法知识。
作者
蔡瑞芝
机构地区
新疆石河子一四八团中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期197-197,共1页
关键词
情景教学
初中英语
语法
策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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