初中化学教学中趣味化学实验的研究策略

初中化学本就是趣味性较强的学科,而保守的以教师为主、学生为辅的教学方法很难发挥同学们的学习热枕。因此,开展趣味实验不但是对以往教学方法的革新,而且有利于课堂氛围的营造和化学学习效率的加强 。