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对构建小学数学高效课堂教学的探索与尝试
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摘要
相对于其他学科来说,数学所具有自身的优势,但由于知识系统相对繁杂,思路严谨,所以需要尽早锻炼学生对数学的兴趣。在小学数学教学的探究方案中,实现创新式教学,不断培养学生的创新型思维模式,达到高效课堂教学,提高课堂效率。
作者
徐林
机构地区
贵州省织金县牛场镇教育管理中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期107-107,共1页
关键词
小学数学
培养
兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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