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对语文活动课实践的思索
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摘要
语文活动课注重激发学生学习兴趣,发展学生思维,提高学生的观察力、想象力、记忆力及语言交际能力,从而形成良好的学习习惯,促进学生语文综合素质的发展和提高。当前,如何进一步探索创新语文活动课,使其融知识性、实践性、趣味性一体,从而全面提高学生的语文素质,成为当前教学工作中值得思考的问题。
作者
蔡璇
机构地区
湖北荆州市西门小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期2-2,共1页
关键词
语文活动
目标
学习兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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