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浅析初中语文课堂上的合作学习
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摘要
当前,在新课程改革稳健推进的背景下,合作学习已成为语文课堂中不可或缺的要素。它既有助于培养学生的合作精神、团队意识和集体观念,又有助于培养学生的竞争意识与竞争能力,还有助于因材施教,弥补教师在面对众多学生差异化教学的不足,从而真正实现让每个学生都得到发展的目标。而如何在语文课堂中实现合作学习,是最重要的任务,也是语文教学是否成功的关键所在。因此,本文就如何在语文课堂中实现合作学习进行探讨和分析。
作者
栾安贵
机构地区
辽宁省庄河市大营镇孙屯小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第12期218-218,共1页
关键词
初中语文
课堂
合作学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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