微课在高职课程中教学中的应用研究——以《汽车保险与理赔》课程为例

随着互联网+时代的来临,高职院校教学方式呈现多元化趋势,如项目化教学、现代学徒制等,无形中改变了学生传统学习思维模式,学生已然可以跳脱出面对面的课堂教学,将学习视野放宽于网络之中。因而,适应时代发展,微课逐渐引起众多高等院校教育工作者的重视和实践,高职院校亦积极响应,并结合高职教学自身的特色,将微课教学应用到实际的高职教学改革中。本文就微课在汽车技术服务与营销专业的必修课程《汽车保险与理赔》的应用,知微见著,进行微课教学的初步探讨。