小学语文采用多媒体教学的思考

今天,多媒体教学已成为教学活动中必不可少的一个重要环节和要素。多媒体教学的优点可大致归纳为:备课省时省力,直观形象,克服抽象;操作灵活自如,动态模拟过程,有效呈现重点难点;及时交互,及时反馈,易于学生参与,师生互动;虚拟现实,突破视觉局限,再现事物本原;无限重复,加强记忆,克服遗忘;海量信息,节约空间和时间,提高教学效率;可以随机应变。