提高英语早读课学习效率的研究与探讨

英语早读课作为英语常规课堂的有效延续和补充,不仅是口语学习的重要阵地,而且是学生及时复习、预习的宝贵时机,也是组织英语教学的重要环节。但纵观当前的早读现状,不难发现早读课效率低下,影响了学生学习的积极性,也直接影响了教学效果。为此笔者结合自己教学实际和探索,来探究早读课的有效方法与途径。