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浅谈提升农村小学音乐课堂教学有效性

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摘要 随着素质教育理念的深入,农村小学音乐教学的重要性逐渐被人们认识,其不但能够陶冶学生的情操,还能提升学生的审美能力,在缓解学生学习压力、促进学生终身发展上有着重要的意义。正因为如此,教师应该加强对农村小学音乐课堂教学的研究,以提升农村小学音乐课堂教学有效性为研究目的,提出了相应的策略,希望能够更好地促进农村小学音乐教学的发展。
作者 孙丽丽
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第12期168-168,共1页
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