情景教学在小学语文群文阅读教学中的应用浅析

小学阶段的教育群文阅读教学在小学教育阶段发挥着极为重要的作用,随着教学模式和教学观念的改变,对学生学习效果以及综合素质等方面的重视程度也越来越高。实践性较强是小学语文最主要的特点,但是传统教育群文阅读教学方法,在应用的过程中,忽略了学生实践应用能力的培养,随着情境群文阅读教学模式的应用,这一问题得到了及时的解决。本文主要是对情境群文教学模式在小学语文阅读教学中的应用进行了分析和探讨。