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大类招生背景下财经应用文写作教学改革初探

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摘要 文章从大类招生的背景及其人才培养特点与目标,当前高校财经应用文写作教学存在的主要问题,高校财经应用文写作教学改革的对策建议三方面来探讨。
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2016年第10期194-194,共1页
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