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试论如何提高创新型课堂教学的教学效果
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摘要
在新课改环境中,学生对数学知识的学习不是停留于机械记忆和掌握数学知识的层面,对数学学习需要达到更高的要求。教师创新教学方法是为了提高学生的学习兴趣,活跃课堂学习氛围,以便于取得良好的教学效果。当前的数学学习更注重教学过程,注重对学生情感态度与价值观的培养,学生在数学学习中要实现全方位的发展和综合能力的提高。教学实践表明,创新型课堂教学的教学效果往往较好,学生参与度高,学生的学习热情高涨。小学数学教师只有不断创新数学教学方法才能适应学生发展的需要。
作者
张莉敏
机构地区
内蒙古锡林郭勒盟太仆寺旗第四小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期246-246,共1页
关键词
小学数学
新课改
教学方法
创新研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期
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