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浅谈多媒体下的高中英语“3T教学模式”

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摘要 互动教学模式的直接理论依据是交际教学法。它强调语言的多种用途和学习外语的多种目的,强调教学应以人为本,课堂组织应以学生为主,教师的责任是给学生提供交际情景、场合,帮助学生创造性地、自由地表达,交流自己的意念和思想。互动教学模式不仅具有反馈和双向互动的特点,学生甚至可能直接获取老师没有讲授的外部信息。
作者 黄尚宏
机构地区 贵州省龙里中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期66-66,共1页
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