浅谈优化数学课堂练习,实现增效减负

学生课业负担过重一直是困扰我国基础教育的顽症。加强课堂教学改革,向课堂教学要效率,是减轻学生过重的课业负担的有效途径。再从深层次去考虑我觉得优化数学课堂练习是提高课堂效率的最有效的方法,有效的课堂需要关注的是数学知识本身,数学技能本身,因此,强化练习设计的针对性与层次性事关重要。根据教学目标对知识点进行分解,分散教学难点,根据分解的知识点确定细化的教学目标,再按难度设计层次性练习。建构联系是指学生通过回忆已经掌握的知识点,建立与新知识学习联系的过程。