新课标下小学数学教学方法的转变

随着新课标的改革,教育进入了一个全新的阶段。小学数学作为一门基础性的学科,学习好数学对与学生知识层次基础的确立以及对其他学科学习效果的影响具有重大的意义,要在小学数学的教学过程中,实现每个学生都能获得需要的、有价值、有意义的数学知识,培养热爱数学,研究数学,在日常生活中应用数学的素质,才能实现新课标下小学数学教学的任务和目标,因此,在日常教学过程中,要重视小学数学教学策略的应用。