有趣的语言——交际语境习作教学研究

所谓“交际语境写作”,是指为达成特定交际目的,针对某个话题、面向明确或潜在的读者进行的意义建构和交流活动。笔者在此篇论文中初次探究了交际语境下的习作教学研究,笔者认识到这也许是未来小学语文习作教学的一个趋势。