初中物理多媒体教学策略探究

为了提高初中物理教学的工作效率及质量,从而增强初中生的物理素质,进而为我国初中物理教师提供更多的教学经验,便有必要在综述多媒体教学概念的基础上,分析初中物理中应用多媒体教学的优势,就提出具体的教学策略进行深入探究。然而,从现阶段我国初中物理的教学水平来看,仍停留于粗放型阶段,尚存在较多问题亟待解决。