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生活化教学在小学思想品德课中的应用
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摘要
针对生活化教学在小学思想品德课中的应用分析,认为小学思想品德对学生成长具有重要意义。当前小学思想品德教学过程中,存在一定问题。结合这些问题,阐述了如何在教学过程中,融入生活化内容。以期为小学思想品德教学提供一定帮助。
作者
欧阳修
机构地区
广元市青川县房石九年制学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期83-83,共1页
关键词
生活化
小学思想品德
教学氛围
教学目标
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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1
田景涛.
小学思想品德教学[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2016(10):323-323.
中国科技经济新闻数据库 教育
2017年 第2期
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